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      海南科技职业大学召开2025年教师共教互学帮扶结对大会
      2025年5月25日，海南科技职业大学2024年老带新帮扶结对总结暨2025年老带新、专兼职教师共教互学帮扶结对启动仪式在美兰校区金鸟巢活动中心举行。客座教授、兼职教授、产业教授代表，以及海科大教职工代表约500人参加会议。此次大会以“传承匠心，携手并进”为主题，全面总结了2024年青年教师与指导教师结对培养工作的成果与经验，经过考核评比，确定163人为合格学员，共评选出19位优秀学员和12位优秀指导教师。同时，2025年青年教师与指导教师结对培养和专任教师与兼职教师共教互学工作启动。其中，196名青年教师与128位指导教师结对，410位专业专任教师与539位行业、企业兼职教师结对子。大会公布《海南科技职业大学名誉教授、客座教授、产业教授、兼职教授聘任与管理办法》，学校聘请客座教授、兼职教授、产业教授共17人。学校党委副书记、执行校长郑兵为兼职教授、产业教授颁发聘书，学校校长张洪田为客座教授颁发聘书。设计学院刘梅珍手工制陶非遗传承技艺技能大师工作室、海事学院黎冬楼船长技能大师工作室、国际护理学院顾路艳健康服务技能大师工作室、机电工程学院周汉电气机械和器材制造技能大师工作室、化学与材料工程学院闫浩石油加工和炼焦及煤化生产技能大师工作室、信息工程学院季祥信息工程技能大师工作室、教育与音乐学院陈秀兴苗族盘皇舞非遗传承技能大师工作室、城建学院王峡黎族船型屋营造技艺技能大师工作室、城建学院杨冬婷绿色智能建造技能大师工作室等9个校级技能大师工作室挂牌建设。2024年老带新结对培养优秀学员代表、会计学院青年教师牛思萌分享拜师结对过程中的成长经历和收获。2025年老带新指导教师代表戴文娟分享自己初步的指导计划。海南医科大学第一附属医院兼国际护理学院老师王燕玲教授以“独行快，众行远”呼吁共教互学、携手并进。省级、国家级技能大师工作室领办人王月雷分享了省级/国家级技能大师工作室申报和建设经验。海南科技职业大学党委副书记、执行校长郑兵说，学校多措并举，推动“双师型”教师队伍建设，提升教育教学水平和实践指导能力，提高职业人才培养质量。希望全体教师坚守教育初心，牢记育人使命，以爱为底色，用心教育每一位学生。海南科技职业大学副校长张小莹主持会议。（党委宣传部 供稿）学校校长张洪田（右一）为客座教授颁发聘书。学校党委副书记、执行校长郑兵（右一）为兼职教授、产业教授颁发聘书。学校副校长魏应彬（左一）为2024年青年教师拜师结对培养工作优秀指导教师颁奖。学校副校长潘灵（左一）为2024年青年教师拜师结对培养工作优秀学员颁奖。副校长刘成有（左一）为校级技能大师工作室授牌。副校长刘忠民（左二）、牟海维（右一）为2025年青年教师拜师结对培养工作指导教师颁发聘书。副校长李国章（左一）为2024年青年教师拜师结对培养工作优秀指导教师颁奖。会议现场。

      【2025-05-26】

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      海南科技职业大学承办海南省高等职业院校“高水平专业群与课程开发”专题培训
      2025年6月6日—8日，海南科技职业大学承办的海南省高等职业院校“高水平专业群与课程开发”专题培训在海口举办，旨在提升海南省高等职业院校专业带头人在高水平专业群以及课程开发建设方面的能力，推动高职院校专业群建设和课程建设，提升教学质量和办学水平。此次培训共有四个专题。“第二期‘双高计划’专业群建设的思考与实践”专题，围绕专业群的内涵以及专业群的主要特征，列举了专业群的三种类型，阐释了专业群的建设是产业发展的需要，是国家政策的要求以及学校发展的需要；强调专业群的建设实践应聚焦专业群的数智升级、梯次布局、产教融合机制创新、专业群人才培养模式改革平台+模块课程体系改革等。“第二期双高背景下职业教育金课的研究与实践”专题，围绕金课的建设要服务国家战略，服务产业发展，服务学生成长，服务大国外交，指出职业教育金课建设的重点，要坚持三教同步，一体改革；要践行需求导向，贯彻标准的基本要求；课程团队要三师结构，优势互补；课程内容要N新融入，贴近企业；课程思政要科学系统，润物无声；课程资源要软硬兼顾，数智升级；课程实施要以生为本，工学结合，关注重点，突破难点；课程评价要探索改革，注重实效。“专业群建设与人才培养方案编制”专题，围绕专业群的组建原则、组建逻辑、“模块”构建基层教学组织，阐释了科学组建专业群是专业群人才培养方案编制的关键。强调专业群人才培养方案编制，要明确培养定位，理解平台、模块、书证融通等基本概念、理顺课程体系设计思路、构建“平台+模块”的专业群课程体系。“产教融合驱动下‘金师、金教材’建设研究与实践”专题，围绕职教金师的特质和内涵特征，阐释了职教金师要有高超的技术水平、教育教学教研能力、课程建设能力和教材开发能力以及敢于拼搏、主动加班、把事业当成养生的手段等良好的精神境界。指出教材的编写要体现立德树人的目标，体现数字化赋能，体现产教融合要求，体现易教易学性。本次培训内容精心设计，专题质量高，内容扎实厚重，专家们高屋建瓴，用丰富的实践经验与先进的教育理念，为海南职业教育高质量发展提供榜样示范，注入强劲动能。参加培训的学员们认真听讲、积极互动，课堂气氛活跃。海南科技职业大学副校长张小莹主持于6日举行的开班仪式。教育部全国重点建设职业教育师资培养培训重庆电子科技职业大学基地办公室主任莫绍强教授表示，合作开展培训活动对于加强重庆和海南两地职业教育的交流发展意义重大，希望以此次培训为契机，进一步促进两地高职院校在专业建设、人才培养等方面的资源共享与深度协作。本次培训由海南省教育厅主办、海南科技职业大学承办、教育部全国重点建设职业教育师资培养培训基地重庆电子科技职业大学指导。海南省内各高等职业院校分管“双高”建设副校长，校内“双高”建设办公室负责人、二级院系领导，专业带头人、专业负责人及骨干教师等370余人通过线上线下两种方式参加了培训。开班仪式现场。

      【2025-06-09】

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